Дети ненавидят писать отчеты о книгах, поэтому вы должны помочь тем, кто попробовал. Те, кто этого не делает, должны получить плохую оценку и понести наказание от родителей! Однако оценки должны быть обоснованными и не произвольными. Вот хорошая рубрика.
Шаги
Шаг 1. Требуйте минимальное количество страниц в конкретной книге
Хорошее эмпирическое правило - минимум 20 страниц на каждый класс. Таким образом, шестиклассник должен прочитать книгу размером не менее 20 * 6 = 120 страниц. Попросите их записать количество страниц в книжном отчете. Если им не удается записать количество страниц, выясните сами и вычтите из оценки 5 баллов. Когда вы создаете промежуточный итог для книжного отчета, создайте пропорцию для оценки. Таким образом, если кто-то прочитает книгу из 119 страниц, его оценка будет умножена на 119/120. Если они прочитают книгу из 200 страниц, умножьте их результат на 200/120. Это побуждает студентов читать более длинные книги.
Шаг 2. Дайте учащимся 1 балл за то, что они написали свое имя и фамилию на листе
Студенты, не указавшие свое имя, не получают баллов.
Шаг 3. Дайте студентам 2 балла за написание учителя и предмета на листе
За любые орфографические ошибки вычитается 1 балл.
Шаг 4. Дайте студентам 2 балла за написание названия книги, подчеркнутого в отчете по книге
Вычитайте 1 балл, если заголовок не подчеркнут и / или название книги написано неправильно.
-
Переносит на бумагу полную дату, включая месяц, день и год (1 балл)
Отчеты по успеваемости, шаг 4, пункт 1 -
Помещает заголовки (имя, дата, заголовок, тема и т. Д.) В логическом формате (1 балл, если упорядочен правильно, 1/2 балла, если упорядочен неправильно)
Отчеты по успеваемости, шаг 4, маркер 2 -
Помещает заголовки, которые выглядят привлекательно, аккуратно и хорошо продуманы (1 балл за отличную работу, 1/2 балла за адекватную работу)
Отчеты по успеваемости, этап 4, пункт 3 
Отчеты по успеваемости, шаг 5 Шаг 5. Указывает жанр конкретной книги в отчете (1 балл за правильный жанр, без частичного кредита)
Отчеты по успеваемости, шаг 6 Шаг 6. 1 балл за своевременную сдачу бумаги (1/2 балла за опоздание на 1 день, 0 баллов за опоздание на 2 дня или более, дополнительные штрафы за просрочку работы)
Отчеты по успеваемости, шаг 7 Шаг 7. 5 баллов за хороший почерк (если набрано, автоматически присуждайте 5 баллов, вычитайте 1 балл за чрезмерное количество зачеркиваний, учитывайте уровень оценки при начислении баллов)
Отчеты по успеваемости, шаг 8 Шаг 8. 5 баллов за объяснение настройки (3 балла за объяснение, где находится книга, 2 балла за объяснение, когда)
Отчеты по успеваемости, шаг 9 Шаг 9. 5 баллов за краткое описание всех персонажей книги
Отчеты по успеваемости, шаг 10 Шаг 10. 10 баллов за объяснение того, что происходит в начале рассказа (вычтите баллы за расплывчатость, фактические ошибки, отсутствие ясности и глубины)
Отчеты по успеваемости, шаг 11 Шаг 11. 30 баллов за объяснение того, что происходит в середине рассказа (вычтите по тем же причинам, что и выше). Это самая важная часть книжного отчета.
Отчеты по успеваемости, шаг 12 Шаг 12. 10 баллов за объяснение того, что происходит в конце рассказа (вычтите по тем же причинам, что и выше)
Отчеты по успеваемости, шаг 13 Шаг 13. 15 баллов за грамматику (вычтите за неправильное использование цитат, запятых, разбиение предложений, орфографические ошибки, согласование подлежащих глаголов, неправильное использование пунктуации и т. Д
)
Отчеты по успеваемости, шаг 14 Шаг 14. 10 баллов за краткое изложение книги, определение кульминации, почему вам понравилась или не понравилась книга, а также возможную тему или мораль рассказа (итоговая оценка 5 баллов, кульминация 2 балла, мнение 2 балла, тема 1 балл)
Отчеты по успеваемости, шаг 15 Шаг 15. Всего возможно 100 точек
«90» должно быть A, «80» должно быть B, «70» - C, «60» - D и меньше 60 - F. Не ставьте оценки «плюс минус», поскольку разница менее 10 баллов для отчетов по книгам. несущественно.
Отчеты по успеваемости, шаг 16 Шаг 16. Не оценивайте слишком сложно
Если средний ученик набирает менее 80 баллов, вам следует ослабить оценку.
подсказки
- Укажите буквенную оценку в отчете.
- Создайте таблицу критериев в качестве защиты полученной оценки с комментариями и причинами, объясняющими удержание баллов.
- Вы можете оценивать по своему усмотрению, но оценивать объективно
