Доцент - это гид или лектор в музее, картинной галерее или зоопарке. Доценты в музее проводят экскурсии для детей и взрослых. Никакого фона не требуется, но рекомендуется проявлять энтузиазм по отношению к тематике музея и готовность обучать других. Доцентская работа обычно выполняется на добровольной основе, но этот опыт учебы и публичных выступлений служит отличным составителем резюме или биографической справки для оплачиваемой музейной работы в будущем.
Шаги
Часть 1 из 3: Исследование работы
Шаг 1. Определите тип музея, в котором вы хотите проводить экскурсии
Это художественный музей, музей науки или музей естествознания? Найдите минутку, чтобы подумать, так как выбор правильного места позволит вам получать больше удовольствия и лучше работать в качестве доцента.
- Учитывайте ваши интересы. Вы выросли, играя с динозаврами? Выбор музея естественной истории с костями динозавров позволит вам восстановить связь со своей страстью и поделиться своим энтузиазмом с гостями.
- Подумайте также о своей учебе. Это может быть полезно для получения дополнительной информации о выбранной вами области - или вы можете выбрать совершенно новый интерес. Это волонтерская работа, поэтому это возможность, выходящая за рамки учебы и работы.
- Спросите себя, почему вы вообще хотите быть доцентом. Если речь идет о разговорной речи или волонтерстве, то, возможно, не имеет большого значения, что вы выберете. Изучите местные музеи, и вы можете найти возможность с людьми или в месте, которое вам нравится, независимо от того, насколько оно велико или мало.
Шаг 2. Проверьте списки музеев в вашем районе по выбранной вами дисциплине
У каждого музея разные требования к своей программе. Обратите внимание на то, когда предлагаются учебные курсы и есть ли в них вакансии.
- Вы, вероятно, ассоциируете музеи с большими городами, но так же и все остальные. Для начала вы можете поискать локально.
- Информацию о доцентских программах часто можно найти в Интернете, но вы также можете посетить их лично или позвонить, чтобы сообщить о своем интересе координатору.
Шаг 3. Запросите информацию о доцентской программе музея
Прочитав основы, позвоните координатору программы. Это не только станет личным и запоминающимся представлением, но и предоставит более подробную информацию и рекомендации.
Несмотря на то, что это работа добровольцев, у многих музеев есть большие запросы, в том числе срок действия обязательств от года и более. Прежде чем начать, убедитесь, что вы понимаете, во что ввязываетесь
Шаг 4. Изучите тематику постоянных экспозиций
Несмотря на то, что это волонтерская работа, музей ставит свою репутацию на доцентов, которые взаимодействуют с общественностью. Знания помогут вам произвести впечатление на интервьюера.
- В отношении искусства, например, знание среды, эпохи, влияний и эффектов произведения вызывает больше дискуссии с покровителями, чем просто перечисление художника и предмета.
- Чтобы узнать подробности о предмете, почитайте онлайн или проведите время в музее. Совершайте экскурсии, читайте мемориальные доски и слушайте доцентов.
- Задавайте вопросы и об истории музея. В чем его миссия? Персонал может вам в этом помочь, но вы, скорее всего, найдете это на сайте музея.
- Если это вызывает особый интерес, вы можете даже подумать о занятиях в местном колледже. Найдите приглашенных лекторов, дисплеи, дискуссионные группы или что-нибудь, что позволит вам обсудить ваши интересы.
Шаг 5. Интервью с выбранным вами музеем
Музеи, как минимум, требуют, чтобы доценты вели экскурсии, в то время как некоторые могут пожелать, чтобы вы подготовили экспонаты, содействовали мероприятиям или даже представляли их во внешнем мире. Если собеседование необходимо, отточите свои разговорные навыки.
- Интервьюируемого будет интересовать ваша способность выступать перед большими группами. Помните, что вам нужно говорить так, чтобы все могли слышать, часто при движении по открытому пространству.
- Приходите на собеседование с вопросами. Это часто оставляет хорошее впечатление, потому что демонстрирует ваш интерес, одновременно позволяя восполнить пробелы в ваших знаниях.
- Показывайте соответствующий язык тела. Сядьте или стойте прямо, смотрите в глаза и улыбайтесь. Опять же, вы представляете музей, и ни один гость или интервьюер не оценит того, кто выглядит сутулым и недружелюбным.
Часть 2 из 3: Подготовка к доценту
Шаг 1. Совершите экскурсию с доцентом музея
Это даст вам возможность не только своими глазами увидеть задачи, которые вам предстоит выполнить, но и получить полезные советы и информацию о музее от опытного доцента.
- Настройте свой слух на самые важные экспонаты. К тому времени, как вы начнете, могут приходить и уходить другие, но те, которые хранятся в музее, имеют значение для этого места и часто имеют уникальные истории.
- Обратите внимание на то, как себя ведут доценты. Вы слышите их сзади? Они дружелюбны и информативны? Вы найдете подсказки, которые сможете использовать, чтобы улучшить свое поведение.
- Доцент должен сжать много информации в простой ответ, при этом поощряя вопросы. Не бойтесь спрашивать все, что вы хотели бы узнать о музее или работе, но все же соблюдайте приемы, которые они используют, чтобы говорить эффективно.
- Если есть возможность, проведите пробную экскурсию с опытным доцентом. Они могут предложить вам конструктивную критику, а также стратегии ведения заметок, чтобы довести ваши речи до наиболее важной информации.
Шаг 2. Начните функциональную тренировку
Недостаточно знать предметный материал; Доцент также должен знать о музее, его политике и способах взаимодействия с гостями и персоналом. Эта часть обучения может быть такой же сложной, как и само обучение.
- Обучение начинается с знакомства с музеем и его миссией. Это, наряду с сессиями галереи, познакомит вас с музеем и позволит вам ответить на вопросы, выходящие за рамки экспонатов.
- Будут предложены уроки туристической техники, а устные презентации могут быть обязательными. Используйте их, чтобы познакомиться с вербализацией, которая понадобится вам для успеха.
- Некоторые программы включают в себя учебные группы и поездки доцентов в другие музеи. Взаимодействие с гостями важно, но вы также должны знать, как разговаривать с другими доцентами.
- Также ознакомьтесь с политикой музея. Во многих музеях запрещена еда, напитки и фотографии. Если дисплей оцеплен и прикасаться к нему запрещено, вы несете ответственность за соблюдение этого требования.
Шаг 3. Начните образовательное обучение
У всех музеев разные программы, многие довольно обширные. Они существуют для того, чтобы вы были хорошо подготовлены, и, в конце концов, ваше усердие и внимательность повлияют на вашу способность к обучению.
- Например, для музея пустыни Аризона-Сонома требуется минимум два года, 144 часа в год, классы, тренинги и семинары. Даже если у вас нет опыта, у вас будет возможность поучиться у сотрудников музея.
- Некоторые программы также требуют семинаров, письменных и устных тестов. На это уходит много времени, но эта школьная атмосфера призвана помочь вам понять тематический материал музея.
Шаг 4. Практикуйте свой материал
Рассказывайте это перед зеркалом, возле экспонатов и с друзьями, задавая вопросы. Публичные выступления могут быть трудными, но практика и знакомство помогут вам освоиться.
Часть 3 из 3: Начиная с доцента
Шаг 1. Проведите первую экскурсию
Быть ответственным за группу посетителей в большом помещении может быть страшно. Помните о своей подготовке; найти способы сохранять спокойствие. Это познавательный опыт и для вас, так что не переживайте из-за ошибок.
- Вовлеките свою группу в разговор, чтобы почувствовать себя комфортно. Зрительный контакт. Не говорите слишком быстро и не делайте паузы между предложениями.
- Помните, что вы представляете музей даже в качестве волонтера, поэтому относитесь к каждому гостю с терпением и уважением.
- Двигайтесь в разумном темпе, останавливаясь, чтобы убедиться, что все находятся с вами, прежде чем переходить к следующей теме. Никогда не говорите, когда ведете группу; людям, стоящим позади вас, трудно слышать.
- Считайте экскурсию беседой, и время от времени необходимо молчание, чтобы вы собрались с мыслями, а другие переваривали свои знания.
- Спросите свою группу, есть ли у них какие-либо вопросы в конце тура.
Шаг 2. Расписание с музеем
Разные музеи предъявляют разные требования, но многие требуют определенной продолжительности смены и часов в течение периода действия обязательств. Следите за расписанием экскурсий по музею.
- Например, Музей современного искусства в Нью-Йорке требует трехчасовых смен один раз в неделю или два раза в месяц по выходным.
- Музеи требуют долгосрочных обязательств, с которыми вы могли бы столкнуться в ходе исследований и обучения. Не забывай идти в ногу со временем!
Шаг 3. Изучите новые экспонаты по мере необходимости
Например, художественные галереи могут менять свои экспонаты каждые два-три месяца, поэтому вам придется повторять предыдущие шаги, чтобы убедиться, что у вас есть соответствующая информация!
В некоторых музеях также проводятся регулярные тренинги, которые будут держать вас в курсе любых изменений и научат вас тому, что вам нужно, чтобы предоставить гостям
Шаг 4. Выполните остальные требования
В то время как основная задача доцента - проводить экскурсии, многие музеи предоставляют другие возможности. Это может быть что угодно, от подготовки экспонатов до посещения учебных классов.
- Возможно, вам придется исследовать работу. Художественный музей, получивший новое произведение, заставит вас найти справочный материал и подготовить его для всеобщего ознакомления.
- Вас как представителя музея могут попросить посетить общину. Ваша работа состоит в том, чтобы просвещать публику и интересовать ее тем, что предлагает музей, поэтому это может включать презентации в общественном центре или школе.
- Будь то познавательная игра для детей или обучение взрослых, те мероприятия, которые вы видите в музее, не проходят сами по себе. Вас попросят присмотреть за некоторыми из них.
- Доцентов также могут попросить выполнить приветствия, ответить на телефонные звонки или выполнить другие канцелярские задачи. Вот почему так важны широкая база знаний и социальных навыков. Ожидается, что вы будете балансировать между работой с гостями и работой с информацией.
подсказки
- Всегда одевайтесь в соответствии с дресс-кодом музейного сотрудника. В музеях обычно требуется деловая или повседневная одежда, в которую не входит джинсовая ткань.
- Носите удобную обувь с улыбкой, так как вы будете долго стоять.
